Hoe gaat een school om met mondige leerlingen (en hun ouders)?

Tot ver in de 20e eeuw was het heel normaal dat leerlingen op school respect hadden voor hun docenten en ander personeel. Daarna kwam daar geleidelijk de klad in. Docenten stonden toe dat ze met hun voornaam werden aangesproken en lieten de teugels vieren in de klas. Dat leidde vaak tot ongewenste situaties waar de schoolprestaties ernstig onder leden. Later kwamen daar ook nog eens mondige ouders bij die het niet pikten dat hun kind, hun lieverdje die geen vlieg kwaad deed, werd bestraft. Tijd dus voor meer discipline en orde op school.

Geen telefoons meer in de klas

Een belangrijke stap om leerlingen weer bij de les te krijgen was dat de telefoon niet meer mee de klas in mocht. Die moet voor de lessen in een kluisje worden opgeborgen en mag daar pas aan het eind van de dag weer uit, op sommige scholen ook in de lunchpauze. Zo wordt voorkomen dat leerlingen tijdens de les zitten te chatten, spelletjes te spelen of filmpjes te kijken of elkaar berichten te sturen. Na aanvankelijke felle protesten geven nu ook veel leerlingen toe dat ze zich beter kunnen concentreren in de klas nu hun mobiel ze niet voortdurend kan afleiden.

De rol van de conciërge

Op veel scholen speelt de conciërge een belangrijke rol. Leerlingen die ‘eruit gestuurd zijn’ worden vaak naar de conciërge gestuurd om klusjes te doen bij wijze van straf, zoals het aanvegen van het plein. Steeds meer conciërges volgen een training pedagogisch conciërge. Een lastige leerling kan dit gedrag namelijk ook vertonen omdat er problemen zijn. Dit kan van alles zijn, van een aan drank verslaafde moeder tot een vader die stokslagen uitdeelt, maar ook financiële problemen komen steeds vaker voor. Soms moet een tiener het complete huishouden draaiend houden vanwege een zieke ouder of de al eerder genoemde verslaving van ouders. Dit gaat uiteraard ten koste van de schoolprestaties. Een conciërge kan tijdens een straf corvee met de leerling in gesprek gaan of er wellicht problemen zijn die zijn ongewenste gedrag verklaren.

De rol van de ouders

De ouders worden nadrukkelijk betrokken bij hoe hun kind het op school doet. Daarbij gaat het dan niet alleen over de behaalde cijfers, maar ook of een leerling het goed doet in de groep en of er geen problemen zijn zoals pesten of buitensluiten. Docenten leren dit deels al tijdens hun opleiding, soms wordt een aanvullende training bij btrtrainingen.nl aangeboden om de vaardigheden extra te trainen. Zeker als ouders de Nederlandse taal niet voldoende beheersen of om wat voor reden dan ook niet erg in hun kind geïnteresseerd zijn kan dit leiden tot flinke misverstanden. De school heeft een belangrijke rol in de opvoeding, omdat kinderen er nu eenmaal een groot deel van hun tijd doorbrengen. Met de juiste ondersteuning kan onderwijzend personeel daardoor een belangrijke bijdrage leveren aan het ‘goed’ afleveren van een leerling aan de maatschappij.